从实践中来，到研究中去：学校举办辅导员社科研究能力提升专题培训

为进一步提升辅导员队伍的理论素养与科研能力，推动学生工作与学术研究深度融合，3月20日下午，学校依托“一站式”学生社区举办辅导员科研素养专题培训。本次活动特邀宿迁学院党委副书记、南京航空航天大学博士生导师侍旭教授作专题辅导。活动由学校党委学生工作部部长、学生工作处处长朱金主持。

侍旭教授长期从事学生工作与社会科学研究交叉领域，具有丰富的实践经验和深厚的学术造诣。培训中，他围绕“善于在学生工作实践中寻找社科研究的兴趣点和着力点”这一主题，从四个方面展开系统阐述。他首先分析了当前辅导员在科研工作中面临的“四大困惑”，精准把脉一线工作者在学术探索中的现实困境；随后，结合丰富的学生工作案例，剖析了“实践中有哪些问题值得研究”，引导辅导员从日常事务中发现学术生长点；接着，他系统梳理了“学生工作领域研究分类及方法”，为辅导员开展规范化、科学化研究提供了方法论指导；最后，他重点讲解了“如何才能提高科研敏感度”，从思维习惯、学术积累等维度提出了切实可行的建议。

侍教授的讲授既有理论高度，又贴近工作实际，语言生动、案例详实，赢得了现场阵阵掌声。本次活动是学校加强辅导员队伍建设、推动“一站式”学生社区内涵式发展的重要举措。未来，学校将继续搭建多元学习平台，助力辅导员在育人实践中实现专业成长与学术突破，不断提升学生工作的科学化、专业化水平。